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楼主 |
发表于 30.3.2010 09:46:08
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只看该作者
好的,看来感兴趣的朋友还是不少的。
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我的想法也是每次聚会都有一个具体的话题。并且经常变化,涉及geisteswissenschaft的各个领域。每次不仅要有讨论,也有小型的referat,每个人都要做一定的准备。 电影,音乐,绘画,摄影艺术,哲学,社会学,小说,戏剧(歌剧,舞剧),诗歌,历史,还有不少人比较陌生的kulturwissenschaft等等都是涉猎的范围。
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另外,实际操作,动手也是非常重要的。比如
: M- p2 D2 o2 H" O如果主题“表现主义的绘画”,我们可以去Lenbach和新现代美术馆参观康定斯基的绘画。还可以参观历史上著名的慕尼黑simplisismus的小酒馆等等。3 i* M5 I* V( [# Q+ i
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如果是新浪潮电影,可以一起观赏戈达尔,特吕弗的电影。或者法斯宾德的电影。可以对新的technische也可以对aesthetik,或者对叙事学等角度来具体探讨。0 q; w3 T" w: ?% d% _7 ^! T
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如果是戏剧,比如上面一个朋友说的现代戏剧,首先要了解现代戏剧的理论,比如新戏剧中对performance的强调和德国buergerliche trauerspiele,法国的古典主义以及现实主义(包括自然主义)的区别。然后去kammerspiele或者即兴戏剧的剧场观看演出。可以选择一些著名的剧本片段,共同参与表演,比如法国拉辛,德国莱辛,布莱希,奥地利的Schnitzler,豪夫曼斯塔特等。同时,这样可以训练”说话“,这是戏剧学的内容之一,虽然我们不是专业,但是可以培养这方面的综合素质。如果编排戏剧也可以,我在国内大学对这方面也比较有经验。- ?3 \" h( A x% Z
* L/ O/ W: E+ e* M2 q" ?5 V难度上,应该介于专业和业余之间,注重用理论来分析。而不是把个人口味拿来探讨,争论。这是没有意义的。/ c* A+ B: M) A2 N$ Y8 K& I
举例来说,好莱坞和艺术电影都要看,二者是你中有我的关系,而我们去探讨是不是“太美了”“太感人了”“很震撼”这样的“观后感”,而是具体从镜头,叙事层次和结构,美学,结合文化历史,观众市场来整体看他们有什么区别,什么是好,什么是差,为什么有的好,有的不好,为什么要拍这样的电影,动机是什么,市场是什么,想传递什么信息,etc。我们能学到什么,除了感官的享受之外。
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读书会也是我很想推荐的,有我学文学的原因,也有”上手容易“,成本低,参与性强的原因。读的书可以共同选择,注重选择没有读过的书,读”新“的书,国内很少宣传,但是西方很有影响力的作品。同时对著名的作品,深入阅读,提高认识。' ]3 i4 a1 |' g, m8 M
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创作,也是我考虑的一点。不是一定要像专业人士,作家那样,重要的是通过自己动手创作,可以加深对艺术作品本身的认识。
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4 B, Y* ]& c9 E- A1 t. [强度上,不宜任务太重,每次活动时间不宜过长,毕竟是业余爱好,不应该对专业学习造成影响,变成负担。
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% g+ s' S% V3 x% g1 u, I2 ~当然,内容和形式都应该跟群体的爱好,取向,水平紧密联系,这要看具体情况才能决定。- |0 B2 A1 B l" C* [
; e. Y4 J" K# Y$ _6 r要有趣,有重点,有充分的组织,互动,要能学到东西,不应该是纯粹的消磨时间,要宁缺毋滥。1 z- [) T* S5 c* d
; V' W8 X/ s& V8 F1 [最近可以组织一次活动。
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# X5 E. q" F1 E% u$ f4 M+ d我很喜欢下面这句话:
) q' \+ z) ?9 e" e) U. t+ D你一个苹果,我一个苹果,互相交换,每人还是一个苹果。; P" l5 N: X- E- U; _+ M9 L
你一个思想,我一个思想,互相交换,我们每人两个思想。, o' `2 G' l# y4 P2 p8 }0 H
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大家尽管自由提出自己的想法。 |
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