假师傅自己讲:就算他的粉丝发现了假师傅之真相,仍然会死心塌地的将错就错跟随他的。 可见真相不一定能唤醒人的良心。我们祈求上帝通过圣灵动工,把属于主的羊群从狼窝里领出来,但上帝也可能要将没有良心、圣灵的“羊”留给假师傅。 1.对群羊伪装柔和、表演爱心,对不易被迷惑的羊就采用隐瞒、欺哄、威吓、愚弄、辖制。 2.不预备讲章,信口开河,偷换教义,谬解圣经;用心理暗示、语言技巧释放违背圣经原则的伪道、毒道,并狡猾地穿插口号式的高调演讲以达到貌似正统的效果;有时候为达目的甚至私意造经、随意改经。 3.把严肃的讲道演变成单口相声,哗众取宠、卖弄幽默、夸口博学,显摆智高德尚,故意引诱听众欣赏、崇拜自己。 4.不见耶稣,只见一人。要么不讲十架、不讲耶稣,要么利用耶稣基督来类比牧职、讲台、自己,达到凸显自己,抬高自己的效果。 5.假装火热敬虔。利用讲台批判其他教会和传道人,以显示自己敢讲敢批,貌似有原则、有魄力。 6.勾结、串联乡党树立个人权威,建立拥护其专制独裁的小团体。 7.刻意表演、暗示自己家境清贫,却用各种可耻手段聚敛钱财,做假账;精通人情经营,从不婉拒私下的“奉献”。 8.无爱心,不牧养、不关怀灵魂,不重视、不栽培工人。 9.笑容可掬背后深沉阴险的另一面。对于意见不同、不听从自己之人并不当面表态,反利用讲台发动的攻击,且挑动会众情绪,引诱众人盲目附和,一同讥笑、厌恶攻击对象;对来自同工的劝勉和建议无视、敷衍;对一针见血的纳谏沉默不语,事后实施报复。 10.精通厚黑、深谙兵法计谋。为敛财、为保全自己名誉地位,残忍逼迫、铲除异己;做假见证、造谣生非、挑拨离间、背后攻击、毁谤、嫁祸忠良,制造冤案。 11.从不认错。当犯罪记录被人发现就玩文字游戏、狡辩是非、混淆视听。 12.使用邪教手段来控制、洗脑。比如,为巩固信众对自己的痴心拥护,制造“集体面临敌对势力”、“一同受患难”、“组织被逼迫”的气氛,将自己打造成群众救星、英雄领袖,激励信众“舍己跟随”甚至“恨仇敌”的极端情绪。 13.屡次策划、实施教会中最严重的罪行:分裂主的教会。
生命特征:装热情、装风度、装体贴、装宽容、装哭……如此辛苦地活在“优秀者形象”的表演之中,与不经意间流露出的懒惰、虚伪、狂傲、愤恨、杀机形成极大的反差。 言语特征:口才了得、擅于诡辩、偷换概念,对自己不利的话从来不说,遇到对质是极力为自己开脱、辩解,为功名自吹自擂。对异己凶狠恐吓,对异性温柔甜蜜暧昧。 自媚自夸;语速飞快,祷告词靠的是长年形成的熟练背颂,语气语调是做作的慷慨激昂。 表情特征:正面的、积极的、良好的一面通常可见表演痕迹。那躲在“柔和谦卑”背后杀气逼人、阴森恐怖另一面给少数观察者留下难以解释的印象。 工作特征: 事工:利用别人、轻松自己; 治理:垄断权柄、专制独裁; 传讲:断章取义,欺哄忽悠; 教导:敷衍糊弄、迷惑麻痹; 牧养:喜新厌旧、近女疏男,嫌智爱愚。 讲道特征: 假师傅的讲道要么不讲耶稣,只顾高举自己,把自己渲染得很属灵、很伟大,让听众对他们敬佩得不得了。要么即使讲了耶稣,也只是把耶稣当作自己出场前的一个铺垫。通过反复刺激、心理暗示把自己抬高起来,又不易被人察觉。 假师傅专讲假道,把人引到他自己面前的讲道就是假道。他们玩弄的是语言陷进,加上假师傅语速飞快,所以弟兄姊妹们需要求靠圣灵保守,仔细分辨、仔细分析,方能听得出他们演讲里所混入的各种洗脑技术。
综合:外表用口号高举圣经、高举上帝,实际用各种诡计甚至变相地踩压基督来包装自己、高举自己。敢做出卖良心、违背公义、正直之事,不惧怕神。
因魔鬼特别注重包装、偷换、隐藏等造假技巧,故以上这些并不都是立即显出明显的外在表现的,越是诡诈的假传道人越是具有表演才能,越是将本面目隐藏得更深,一般教会的核心同工需要一到两年的时间来观察和考验才能发觉。我们需要依靠上帝的帮助使我们更警醒、慎重。
书摘: 我们现在必须更仔细研究主耶稣的警告:“你们要防备假先知,他们到你们这里来,外面披着羊皮,里面却是残暴的狼。” 从这个比喻里,我们晓得假先知是危险和骗人的。 他们之所以危险,是因为他们实在是狼。狼是羊天然的仇敌,羊群完全无法抵挡牠。正如耶稣后来的教导,好牧人为了保护羊群,时常提防豺狼;然而受雇的工人(他们不是羊群的主人,所以不看顾他们)看见狼来变撇下羊群逃跑了,让牠攻击和赶散羊群(约10:11-13)。 同样,基督的羊群不是在好牧人的看管下,就是任由雇工或狼摆布。好牧人用真理喂养群羊,假师傅则像狼一样,用谬误的道理使羊群分裂,而暂时受雇的专业人士不会保护他们,却把他们撇下,任由假师傅摆布。保罗对以弗所的长老说:“我知道我去之后,必有凶暴的豺狼,进入你们中间,不爱惜羊群。就是你们中间,也必有人起来,说悖谬的话,要引诱门徒跟从他们。所以你们应当警醒……”(徒20:29、30)——《基督教文化的挑战》217页 假师傅没有宣告和宣传他自己就是谎言的承办商;反之,他宣称自己是真理的教师。他知道基督徒是轻信的人,他把他那黑暗的目的隐藏起来,放在基督徒敬虔的斗篷下,希望他的假装不被察觉出来。他不但假装敬虔,为要赢取容易受骗的人,他也常引用历史性的正统派语言,但其意义常有出入,有损他所假意持守的真理。——《基督教文化的挑战》218页 |