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德语文体学 两欧
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- P' _1 o* w9 k4 W-目录:; C, F4 _/ z5 x: d
" A" ]! }, b( c) @$ d第一章 导论 & k: _) H1 I7 n# N
一、学一点文体知识
0 Y2 Y3 C, F; n; I7 p. f二、什么是文体学? ' Y& \, A) x# O. O/ o- E
三、文体学和修辞学 4 s% C9 C/ R/ M
四、文体学的研究基础——篇章 ; N. Y, i: C2 m3 l$ M! {
五、20世纪文体学研究概况 - ~: _0 j2 ] b4 a, K- ]
第二章 句子结构内的文体手段 3 K) q3 M; ^2 w3 t# a5 `
一、语言各要素的文体价值 % _7 Y. _6 K; ~
二、句型各要素的文体价值
O8 o$ _) m& ^. s( q4 o% t三、句式的文体价值 % Z [, t* P) t- m
四、词序——一种重要的文体手段
; W! f. P8 I ?5 J7 N# z第三章 文体上重要的句式变化 & ^4 p- g W" G9 M: G; n- J) D. I
一、句式变化与文体效果 - Q' s5 m- A1 ]8 B- p
二、句式的扩展
8 }* U1 j8 j: j+ z$ E O三、动词性扩展 6 S/ s7 E# _: i& ]9 N
四、句式结构的断联
5 i! C2 a1 [- U4 S3 a& N0 V9 j* U9 G五、句式的转换
) o9 |/ S" ~" h" }六、引语形式与文体作用
' N# h$ k: x1 g% s, J- W. `: x七、标点符号的文体性质
2 Z/ a+ B2 t- W7 U% D6 R3 l' {第四章 语法范畴内的变异可能性 0 B9 ?5 |4 [' {
一、词类的文体问题
* z z6 S8 M6 c: y6 l二、词类的构词法中的文体变异
c7 l3 p: O4 y# i: N/ a- R4 S三、作为文体手段的名词
) }: L& [2 m; x5 u1 y6 M! r四、格的支配关系的变换 0 V% {) T8 z. \6 e
五、动词体系内的语法变异
; P- P$ ?2 m, l( \六、各个时态的文体特点——现在时 1 {7 N" Z2 s- J0 l3 B$ I
七、各个时态的文体特点——现在完成时 0 n3 M) A' D' T, m
八、各个时态的文体特点——过去时、过去完成时、将来时
3 H0 H8 I2 M: u, w; D九、作为文体手段的叙述方式 . z- o# t0 `1 W4 @; w
十、主动和被动
. j1 k& X" M: R第五章 词汇的文体手段
2 q$ o% S) m) ?/ x: R' |" z* W一、选词 8 q4 N. U9 s w- v r" N
二、选词的交际和文体要求
& b& p. a1 o! B) Z! w* j三、作为文体手段的构词法 & o% P2 p/ g. W
四、词类的文体价值
7 t+ i- H$ s4 o. C5 \五、动词的文体价值 9 u( k% Z6 `% b9 |0 u+ i7 g
六、副词的文体价值 7 q6 J3 h% U3 b- N+ [ ]
七、冠词、人称和物主代词的文体价值 * W: b( C5 \) Y
第六章 特殊词汇的文体价值 ) H0 j* Q0 l- S
一、一般词汇和特殊词汇 " f. Z3 A8 t6 c
二、文体色彩
! q; \4 Y$ R& X6 Z" L7 h6 K# K三、具有特别时间效应的词
( y, X4 B" d8 S9 @) a四、专业词汇及其文体意义 6 ?4 \* m7 F' u# H
五、作为文体手段的外来词
, P% v6 F% m& Y7 x- S8 e六、词汇和短语的形象性 3 q. k5 B1 `: e( }* v) a9 M- `
七、拟人和联想 7 _, L3 K7 Y; X- X" b! g
八、缩小和夸大
6 ^* ]2 e( Q% G) [! V& F# S/ N- t九、作为文体手段的词汇组合
" q: r# q, P" C9 d& Y第七章 作为文体手段的语音和语调
O: m" c2 m4 |9 @/ z7 |& T' U) h第八章 文体手段的综合作用
, M' N3 Z0 _; a U- H一、文体价值和文体特征 " `9 F- T! x* f8 D# a$ o) W
二、文体特征与表达价值(印象价值)
0 g) A i9 O) I3 ?, O0 |- R# y三、作为文体形式的语体 : H3 u' A# r; U B! U( I5 q
四、散文语体及其文体特点(一) / p; K) N$ d& D1 h5 z
书信——通知、报导
: W$ N9 s5 M3 d; a \9 D; Y( a五、散文语体及其文体特点(二) 3 o w$ G+ ?7 k( w
描写 ; A s/ ^$ Y h2 J
六、散文语体及其文体特点(三)
+ w8 a% `5 T* k/ K: M1 M说明、制约性文章、谈话
& a. S+ ?( w! ?0 h7 |/ T七、散文语体及其文体特点(四)
9 L' `2 C0 V$ v- F讨论、叙述
7 v: N1 [6 n5 \第九章 文体学研究、文体修养、文体批评、文体分析和文体解释 1 }4 w! V4 B2 [8 r
附录:文体入门六十条 二十条禁忌 二十条规则 二十条建议
4 [9 h2 X$ ?3 g; L二十条禁忌 # O2 G; m6 u2 A8 [3 U
一、避免用derselbe
1 F9 w& O; \) D4 t二、词的重复 ' F( ^0 Z Q L* s X
三、避免表达重复
7 x# b' \" [3 O- q, j& a3 i4 W四、在 und 之后不要变动词序
i/ s; J5 `& Y: t五、不要把复合动词分开太远 1 ^3 {( n- J; x- W. L% o
六、救救第二格 2 S2 ?. d( Q$ ?$ x/ o# {
七、不要在冠词和名词之间插进过多的词
- x6 S$ `6 o( p; y9 o& r八、少用被动式 2 ?( D9 ~; z3 {9 _3 R
九、不要用错关系从句 ' S0 b: y% G8 Z5 z- c, x. }
十、不要用公文表达方式
% i3 S/ h5 _: @十一、是 als 还是 wie 8 u( Y' r. ?6 ^7 h
十二、选择正确时态
6 E+ ^' c: w( U/ d十三、一个词够了,为什么用两个
# b, V5 u2 m+ W十四、小心使用 was
2 [% {0 @9 u' E R% K+ Z十五、不要马虎 ' W0 i( l+ t' P0 i) C
十六、不要用错 um...zu 0 s& |2 ^0 G! l, Z, m( H
十七、wenn 和 wurde 不能连用
& I7 a! _* z G十八、不可说 der gedorrte Obsthandler
" ]5 x. t# K/ k4 }- L/ A十九、注意区别 hin 和 her
$ R) j0 s1 a! N二十、岂能说 stattgefundene Feiern ! R% v, C: ], w. G; f, |
二十条规则
& B0 w, J& y D一、选择确切的词 % `: I) f- y7 v6 `! h% L
二、避免流行词 6 M% Z! {+ E1 n' o! }. [+ p3 K4 C
三、反对名词化 & k( K# j) Q# j, Q, J! x
四、避免引申动词 * E; w% r" q! N$ i: A
五、不要形成词连环 * n) L5 c5 V! I4 O9 o% P
六、少用以 -ung 结尾的表示动作的名词 $ Z$ ~4 X1 T+ s, s! _
七、八、九、十:造短句
/ R" ?6 W6 ?3 t; Q( }十一、不要用梗塞文体
. f2 @$ Z+ ~5 U5 |7 S& C, E十二、少用第二分词作形容词
4 `$ L/ A* S, n* E# _十三、词序的自由
1 R: Y7 K: J. k7 u( p% D十四、选择正确的文体层次 5 N* M: E. e8 a/ ~, w
十五、不要用文牍德语 Z$ g! y+ T( Y7 ]
十六、不要用平淡的文体
' f" d% K# Q5 M十七、不要说空话 1 C _- f0 M1 M/ n# {4 a
十八、节省形容词 0 c& n, l$ F, d7 t
十九、不要用矫揉造作的表达 5 }; d V! h) }1 t# f
二十、外来词的辉煌与悲衰 % V0 C8 _4 o6 j# o7 z* D. t1 L
二十条建议
% J0 ^5 O& Y( G9 B9 V p) C一、把握事情 4 u8 C4 [8 k/ D" L0 O; U, l( J
二、设置路标
, s6 ~ h- K$ j# o. T$ q! a! i三、怎么说,就怎么写
5 m5 {+ H- A( B) J) J四、事和人 % {4 ^7 K, h" X9 K2 {- \
五、不要说粗话
8 W! _! C5 d) Y1 B. `& O7 E六、写得形象些,人是有眼睛的动物 6 z! Z f: o- ?2 y; J! o; M" H
七、使思维过程形象起来
" Y/ ^7 o0 k% u) T; o1 f T! f: u0 O9 N八、写得简练些
/ j: v5 }' Q! E( ^$ u( o九、具体的细节
; _; q# E/ @! ]- |* {! W& J十、怎样开头 $ H; A8 C0 A8 C0 ]! J8 B- d
十一、怎么过渡
6 L! j* A& D& @5 a1 ~# j# @6 Q十二、如何结尾 1 t9 ]: T5 v' Q, L- i: B0 c7 [
十三、引语和警句
# Y4 L E. u- D2 e& B3 t9 v/ K十四、思路 6 e/ }2 e3 M5 ^5 q+ r
十五、先考虑,再写
* Q: c s5 U% ~ S十六、润色 ) v4 @8 R% l7 J" O0 j& [
十七、用“尺子”量文体
, \6 Y$ H: P6 E" {十八、怎么样写作文 ' h2 g6 I- b Z% J7 |
十九、怎么写信 ( ?; Y. G( v' K" S' V, }0 l$ e
二十、继续学习
$ _6 p; z; i) v6 r参考书目
# \. K3 S) K' |: X/ A
5 t% N$ O6 A) m k: b! @5 Z& M# ~" U德语文体学4 s5 g& F8 m$ E$ b t9 M
-简介:) m6 ]6 w2 e3 `% K& g4 `5 F; J
这本书将告诉你:
9 n+ ?3 r, ]- H9 b# x德语语言各要素,如句型、句式和词序的文体价值
) v# S, o5 D7 b9 g: l文体上重要的句式变化,词类和时态的文体特点1 }! ~/ `1 I1 y+ E/ ]9 |
选词的交际和文体要求
+ r2 G7 N2 J% k) G" H) R$ \! g5 y' _德语词汇的文体色彩和层次
8 ^9 }! H5 n6 t语言形象(明喻、隐喻、借喻、拟人、联想、寓意、象征、婉转、夸大和缩小)以及语体的特点 |
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