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德语文体学 两欧
& r+ X6 K# z/ \0 E
; I) W8 K; `* f8 H( U4 G-目录:
' ]( w5 }& {' N5 `$ K0 M* N( c7 e
第一章 导论
4 U# h: t1 Q$ v% @! L一、学一点文体知识
1 m& N; n4 k$ P' X) C6 p7 H5 @二、什么是文体学?
9 e, m% L6 I. G, ]2 a三、文体学和修辞学
% u$ e3 Q5 J! [ F* W/ s6 {四、文体学的研究基础——篇章
+ N1 I w" y/ _" Z) z B: m5 E五、20世纪文体学研究概况 6 {, q5 K. A; W5 I4 R" V0 V
第二章 句子结构内的文体手段
* K1 z0 k* M t. U一、语言各要素的文体价值
* i8 I' N$ @4 j, p' t二、句型各要素的文体价值 ; I0 [3 {+ i$ z
三、句式的文体价值 4 U; r3 j' B" \) E
四、词序——一种重要的文体手段
3 G Y* { |# k第三章 文体上重要的句式变化
+ G" l* Q. w0 t' A一、句式变化与文体效果
( N7 d' e5 E/ [5 B+ X1 m5 d3 s; c二、句式的扩展
& ?# k* Q- o& B9 U5 M三、动词性扩展
. v: E/ t4 }6 F/ M: n5 o' R- l2 l四、句式结构的断联 % r" C5 {- b) Q: N
五、句式的转换
9 \+ B& \' W+ Z5 o* D六、引语形式与文体作用
/ ^. Y: g( D4 f, ?3 g- W5 M七、标点符号的文体性质
. i- m7 u% s% V9 o第四章 语法范畴内的变异可能性 ; {, B' {/ n, n" {5 @- F' |( X( I
一、词类的文体问题 . L9 x0 p" Y# M% I2 p# j6 j
二、词类的构词法中的文体变异
! y5 h8 }& G/ ]4 N6 t三、作为文体手段的名词 9 X7 s; z. R/ o3 U# W) E% j
四、格的支配关系的变换
- z# ~! U+ W, q五、动词体系内的语法变异
+ ~, q- g/ r( M' ]7 `3 y六、各个时态的文体特点——现在时
- p4 f1 h9 i& c七、各个时态的文体特点——现在完成时
" m5 W! _/ H- k2 M9 w. w八、各个时态的文体特点——过去时、过去完成时、将来时
1 Y1 ^3 z4 ~; f九、作为文体手段的叙述方式 3 Q4 G! H" L) k3 i
十、主动和被动
, r& `, s1 Z9 e, e第五章 词汇的文体手段 ' b9 h2 z" l7 ]& F, _
一、选词 # R5 s' I2 |! f. t& C
二、选词的交际和文体要求 ) F1 B9 ~& b0 v
三、作为文体手段的构词法 + L, N( P3 N& b0 c
四、词类的文体价值
9 Y7 o( S% B% @- D' e五、动词的文体价值
4 F5 z3 Y' I+ u六、副词的文体价值 & m, _6 u& q q& t, q4 l) q9 l
七、冠词、人称和物主代词的文体价值
6 x: `, [" }2 _1 N# d第六章 特殊词汇的文体价值 " m# \; j5 Y4 g# d s( \
一、一般词汇和特殊词汇
" F1 @& f+ A& D2 a5 [" H2 a二、文体色彩
4 i0 ~! a9 I1 Q1 n8 D+ \ E; M7 @三、具有特别时间效应的词
& a; J" \( Q) A4 c; x" @四、专业词汇及其文体意义
' l# S- a* F$ [" [: A+ i7 x: V五、作为文体手段的外来词
2 W% Y I& ~- ~1 J: @1 o六、词汇和短语的形象性
& s' q% r4 s; V# j6 d七、拟人和联想
: h; k6 [& y+ i% T/ ~+ [; Z. j八、缩小和夸大 * ^9 Z2 {2 X# Q
九、作为文体手段的词汇组合
# f o9 D& ?! y第七章 作为文体手段的语音和语调 7 c7 N6 K) I: q) z
第八章 文体手段的综合作用 " E: e1 i. Z8 u* b( n5 z# M6 M
一、文体价值和文体特征 3 V9 j* J$ }* |0 x
二、文体特征与表达价值(印象价值) : q4 s$ K. t* E4 h! F' `0 {# F5 B
三、作为文体形式的语体 2 r/ q+ J) a, [6 t @" t
四、散文语体及其文体特点(一)
. h9 h+ j \2 C8 h2 ? o书信——通知、报导 * a( y2 W+ ~& c) b: p( N' r
五、散文语体及其文体特点(二) - @) B* O& v( C* x6 Y# Q
描写 ) J; Z5 g3 ~& l; X" ~
六、散文语体及其文体特点(三) " n. x9 m* p; C7 K2 K; n
说明、制约性文章、谈话 0 U) E4 h: s) d+ Y4 I; s' j
七、散文语体及其文体特点(四)
0 b. j: e% u" @. j讨论、叙述
5 U: y3 S$ `& a& C6 E6 D* H* u% _第九章 文体学研究、文体修养、文体批评、文体分析和文体解释
5 M8 _0 X! Q3 ~' ?附录:文体入门六十条 二十条禁忌 二十条规则 二十条建议 * Y% `. Z, r6 D" H$ o& j/ g# c8 Z/ q
二十条禁忌
6 j8 B, R; Y2 T: B一、避免用derselbe . I2 b$ w2 ]3 @7 z
二、词的重复 * \. n. r' ?& I7 {- Y
三、避免表达重复 3 w" _/ z6 D- t q9 ]% C6 Q( d1 z1 j
四、在 und 之后不要变动词序
. U' |. _$ S6 {0 Q9 b* v; j, y五、不要把复合动词分开太远 / m1 J# m6 _( q9 G: R' \
六、救救第二格 6 L0 b& y n L) u+ ]* H+ y# }5 N4 c
七、不要在冠词和名词之间插进过多的词 , K' x ?9 T, H% t
八、少用被动式 5 S' v- Y+ k& x% o) N3 L7 \) |
九、不要用错关系从句 ( _0 w) @( `$ }7 c
十、不要用公文表达方式
! \# I' n: Y* z' q6 {* V# o1 b( F十一、是 als 还是 wie - D0 b+ s0 l+ U( k6 f! e7 O. y% I
十二、选择正确时态
2 `1 T) S) H! H( V) V4 L! h十三、一个词够了,为什么用两个 . E4 ?$ C4 t @/ \. q5 g' v* }
十四、小心使用 was
" X* F# a, Q- \$ ]) L5 \十五、不要马虎
0 ^5 G2 c* g6 X5 ` G7 _ q十六、不要用错 um...zu % J9 ~3 T$ {/ p4 n; r) j8 T* B
十七、wenn 和 wurde 不能连用 9 i" p% s5 v1 s J& b5 r
十八、不可说 der gedorrte Obsthandler 0 w6 T+ x; S6 R- T
十九、注意区别 hin 和 her
a- C! M' `0 m% d. O二十、岂能说 stattgefundene Feiern $ O: d. I9 q+ g! ^; J
二十条规则 & i5 e3 x0 C% g; Z7 W0 ^5 q
一、选择确切的词 & N! X$ `& I5 l' v% \! ~
二、避免流行词 4 z% V4 w4 ]5 [, k3 L- J3 K+ Q1 z: M
三、反对名词化
l* q5 I' M) K4 @# h) y, r四、避免引申动词
& w" N7 z; C6 c( t8 n五、不要形成词连环 4 N2 U, C+ u0 O- g0 ~' S
六、少用以 -ung 结尾的表示动作的名词
. z9 a/ I7 {$ Z. F) ^6 A( ?七、八、九、十:造短句 7 S+ }" ]) W9 T- _
十一、不要用梗塞文体
/ T" k! @: P, H5 s十二、少用第二分词作形容词
( i+ {- M6 Q, t( t) S- p十三、词序的自由 6 T9 S/ A+ ^, ], M* O' B) ~( a1 [
十四、选择正确的文体层次
! l7 J8 n: [5 U0 k3 L- @十五、不要用文牍德语 0 |# S4 F0 Q- b0 K# I
十六、不要用平淡的文体
) F2 l% @) P2 w* j/ ^十七、不要说空话 ! L; ` ]* W( D
十八、节省形容词
5 z$ x2 w- r. f( R/ I. }. }" |十九、不要用矫揉造作的表达 1 U! n8 H$ U, h- G3 j. i+ c
二十、外来词的辉煌与悲衰
K$ j. B$ i7 y9 t二十条建议 * p/ ]' U6 n, k5 d( n% g' I; N8 ^
一、把握事情
4 ]' U: _1 N. v' a& }二、设置路标 , v M3 H. L: C
三、怎么说,就怎么写 ! D; K9 S/ J9 Y7 N+ ]9 L5 N( ]: @
四、事和人 * u- X: p% U0 P& V
五、不要说粗话
6 I. z# _/ v5 E! n! F六、写得形象些,人是有眼睛的动物
2 G- W+ N1 }) p* s+ U6 Y. z七、使思维过程形象起来
8 T0 V8 t, F _八、写得简练些 8 M3 B$ t$ a( `' `1 }$ i% h# Z
九、具体的细节
' u8 }# H. F% _6 o十、怎样开头
* }9 M7 H$ E- U5 W- p! t$ c. O s十一、怎么过渡
0 D3 [# ^8 F K2 f$ I十二、如何结尾 / m0 ?$ J, G, F6 G) {5 p8 i
十三、引语和警句
: x' \$ |& t( W% I/ z十四、思路
0 l1 \5 C% D8 l9 ~十五、先考虑,再写 ; q5 u# E+ T% d5 T8 P6 A% {
十六、润色 ; C1 C `: p( o
十七、用“尺子”量文体 2 a+ V$ p- b% j
十八、怎么样写作文
3 E5 w7 v6 X2 Y5 A9 ?" f. k十九、怎么写信
5 V2 r. T5 t7 v二十、继续学习
1 f; }& t$ P( D; O7 U参考书目 ! e, V; i5 {7 B# E# L) d
# @( g. g& [" x德语文体学
& }; s; M2 X/ b& H( Z" r-简介:
4 Z2 D/ u5 X- r% U5 F% ]5 g 这本书将告诉你:
6 p( v% X% e4 l* B8 X: W3 g: h德语语言各要素,如句型、句式和词序的文体价值: q6 J$ v: `( q# E- I3 j$ E
文体上重要的句式变化,词类和时态的文体特点
8 `3 g/ [: H W+ D: H" e选词的交际和文体要求
/ ^2 L# h7 r6 e/ d2 M2 U6 J德语词汇的文体色彩和层次/ U- g# W& k4 P$ O
语言形象(明喻、隐喻、借喻、拟人、联想、寓意、象征、婉转、夸大和缩小)以及语体的特点 |
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