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楼主: 玉蝶坠
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[Stusta] 请大家推荐不错的小学地段,想搬家

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31#
发表于 24.10.2013 10:54:49 | 只看该作者
即时机票
说说一些实际有用的信息吧!6 O% a% Y9 v& n8 U/ z* l
小学中学没有什么重点学校,也没有统考。老师自主评分,无人可以干涉!! `" {7 s% C, s' I" S
小学每年得到2次zeugnis,想升学就凭这个。学校分数分123456,1分最高,以此类推。1,2年级不评分,3年级开始正式评分。想上高中(gy), 必须达到 de 2 ,math 2 ,hsu 3,或者 de1,math 3 ,hsu 3,加上副科平均分在 2.33以上 才有申请资格。中学又分 naturwissenschaftlicher, musischer, sportlicher und sprachlicher  中学,每种中学的学科不同,将来的方向也不同,当然收的学生的侧重点也不同。无论任何中学,只要分数达到都可以申请。

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+1  发表于 25.10.2013 09:32
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32#
发表于 24.10.2013 11:37:30 | 只看该作者
玉蝶坠 发表于 24.10.2013 10:22
7 X# C0 |2 F% d, f( g9 F4 Y您是说地段好么?我倒是倾向在学校附近租房,一来晚上孩子睡了还可以去图书馆看书,二来照顾孩子,回家吃 ...
5 [( j; ]  w! }9 H9 P; S9 N9 ^
地段好,学校也挺好,我有几个朋友的孩子住那就在那上的学
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33#
发表于 24.10.2013 20:21:07 来自手机 | 只看该作者
动物园 发表于 23.10.2013 22:13" A4 |: I- t- N( q
你没见过有钱人和贵族私立学校吧。你说的像是野鸡学校多一点。真正好的私立就是贵族学校,有人教马术,上 ...
8 L: t2 e+ x' ?, K+ n
我觉得你太嚣张了。你懂什么?一派胡言。

点评

你这个逻辑是在只要在MARX VORSTADT读小学的中国人孩子都能上高中了?我看你是开中餐馆的吧  发表于 27.10.2013 17:33
+100  发表于 25.10.2013 09:29
+1  发表于 25.10.2013 09:10
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34#
发表于 25.10.2013 00:12:44 | 只看该作者
chenli 发表于 24.10.2013 11:54
" T* b/ F0 R5 n( U# Z说说一些实际有用的信息吧!
" h! X. I7 `! {/ Z6 J' A小学中学没有什么重点学校,也没有统考。老师自主评分,无人可以干涉!! V% E! ~! B% C! u# Y' W
小学每 ...

% @. w8 x8 q0 f0 D2 n% M受教了!请问hsu是什么?
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35#
发表于 25.10.2013 09:09:39 | 只看该作者
chenli 发表于 24.10.2013 11:54 ; P1 S; k3 L+ @1 K$ t! Q" u0 c
说说一些实际有用的信息吧!
; N' d* M& b" }* O$ C6 T小学中学没有什么重点学校,也没有统考。老师自主评分,无人可以干涉!
7 q  \4 r/ C: I小学每 ...

  p9 C6 ?' d4 P赞一个
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36#
发表于 25.10.2013 10:49:52 | 只看该作者
Moni_Meng 发表于 25.10.2013 01:12 ! i3 K- R% z& h2 y0 q
受教了!请问hsu是什么?
; W, f& l! ^3 Y
Hsu 是 Heimat und Sachunterricht 的简写。在拜仁州是很重要的课程。
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37#
发表于 27.10.2013 11:00:25 | 只看该作者
好帖子,想看看家里附近的小学咋样,在哪里看小学的评分呢
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38#
发表于 27.10.2013 11:01:57 | 只看该作者
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39#
发表于 27.10.2013 15:13:13 | 只看该作者
本帖最后由 米米熊 于 27.10.2013 16:14 编辑 5 r7 f' J  Z0 ~
我是big 发表于 27.10.2013 12:01 0 \6 n5 C* E2 m
听说在德国成绩好父母要花很大力气的,是吗

/ e2 V6 Z# ^/ o8 _6 c) y4 `$ o
- x( D. u: X$ X' @在德国孩子成绩好不好跟学校没有关系,跟家长有直接关系。尤其是小学,就算老师很烂,难道家长连加减乘除都不会教啊。所谓种瓜得瓜种豆得豆,家长连加减乘除都不会的让你住在MAX VORSTADT,SCHWABING都没用.大家都同一个老师,就你子女一个人不会能怪谁,还怪土人??土人这可真够冤枉的。如果是文化很低那些中餐馆老板,没时间管教子女的,很有必要去上贵的私立,请好的德国老师来补课,很有必要住在市中心,因为孩子平时就很宅,住农村城郊更加宅,路上也碰不上几个人,不能交德国朋友,只能在中国人堆了混,融入不了德国社会。德国家长管教有方的,就算住在乡下,出来社会一样是当管理层的料子。在德国大公司打工的中国人都知道,管理层和优秀员工之类的一般都是乡下出来的。
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40#
发表于 27.10.2013 16:19:40 | 只看该作者
本帖最后由 我是big 于 27.10.2013 17:35 编辑 ' M. `% W+ d5 z( W. L# G

$ w1 u1 y2 E$ D; a0 j2 Y: h/ AGute Noten im Süden: K- b* A! }8 W5 \3 ]- E( R; P

* C9 d' l" N5 UANZEIGE
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"Bildungschancen hängen vom Wohnort ab": Die Schüler im reichen Süden des Großraums München schaffen es eher auf das Gymnasium als Kinder im Norden.
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* ~2 F" r5 M7 H: [Von Tina Baier und Martin Thurau
! b2 I% d/ |2 O9 q9 p0 c, zWer auf das Gymnasium kommt, das bestimmt nicht nur die Leistung, sondern auch die Herkunft, in Bayern weit mehr als anderswo. Doch schon innerhalb des Großraums München sind die Chancen auf eine höhere Schulbildung regional recht unterschiedlich verteilt. Das zeigen die voraussichtlichen Übertrittsquoten aus der Grundschule zum kommenden Schuljahr.4 {! y- A. h! F9 S2 _
# m( H" G) F! h- P: r: J4 p- F# H; }
Während in der Stadt und dem Landkreis München mehr als die Hälfte der Viertklässler den Sprung aufs Gymnasium schaffen, im Landkreis Starnberg wohl gar 72 Prozent, rangieren die Anmeldungszahlen für die Gymnasien in den Landkreisen Dachau bei 36, Erding bei 37 und Freising bei 39 Prozent - ein Gefälle also von Süden nach Norden.
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  O% s3 G- u: K2 [Für Bildungspolitiker wie Hans-Ulrich Pfaffmann von der Landtags-SPD beweist das, dass "Bildungschancen noch immer vom Wohnort abhängen". Und vom "Geldbeutel der Eltern". Der bayerische Sozialbericht, den Sozialministerin Christine Haderthauer am Donnerstag dieser Woche präsentiert hat, weist beispielsweise die Bewohner des Landkreises Starnberg im Schnitt als die mit Abstand wohlhabendsten in ganz Bayern aus.
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Auch im Landkreis München fallen die verfügbaren Einkommen der Statistik zufolge vergleichsweise hoch aus, die Regionen Dachau, Erding und Freising liegen weiter hinten., f8 h% E  F6 {6 [# p* o% B
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ANZEIGE+ R  w2 m( c, |! r/ W  S5 k2 V  L2 V
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Wie viele Kinder es auf das Gymnasium schaffen, ist auch in der Stadt München von Viertel zu Viertel sehr unterschiedlich. Dem neuen Bildungsbericht der Stadt zufolge schwanken die Zahlen je nach Grundschule zwischen 16 Prozent und 97 Prozent. Die meisten Kinder wechseln demnach in den wohlhabenden Quartieren Bogenhausen, Solln und Schwabing-Zentrum aufs Gymnasium, am niedrigsten ist die Zahl der Übertritte in Freimann, Harthof und Milbertshofen am Hart.
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Eine der wenigen positiven Nachrichten1 l" U: s% ?2 l$ b7 k
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"Es gibt einen eindeutigen Zusammenhang zwischen der Übertrittsquote aufs Gymnasium und den drei Faktoren Einkommenssituation der Eltern, Bildungsaffinität der Eltern und Anzahl der Schüler mit Migrationshintergrund", sagt die scheidende Stadtschulrätin Elisabeth Weiß-Söllner. Schon der erste Münchner Bildungsbericht 2006 und der zweite aus dem Jahr 2008 sind zu diesem erschreckenden Ergebnis gekommen. Geändert hat sich seitdem so gut wie nichts.
2 T* K3 h6 Q* [! P7 X. X& K
# e- h! W& U# G8 J3 y+ t. x+ DEine der wenigen positiven Nachrichten: Die Zahl der Jugendlichen eines Jahrgangs, die keinen Abschluss schaffen, ist in München um zwei Prozent zurückgegangen. Allerdings liegt sie nach wie vor bei mehr als sieben Prozent.& w  z5 N0 U% N- v& J
9 ]( |# J5 e- Y% M# h) L
Von Herbst an soll das zur Verfügung stehende Geld in München jetzt bedarfsgerechter verteilt werden. Schulen in Problemvierteln bekommen dann mehr Geld, als Schulen in den wohlhabenden Stadtbezirken.. z, |& T. b3 k- S1 L

/ h1 {% t- U( E. @. KZudem sollen im Hasenbergl, auf der Schwanthaler Höhe und in Neuperlach so genannte Bildungslokale eingerichtet werden. Die Mitarbeiter werden Schulen und Kindertagesstätten besuchen, um herauszufinden, was die Einrichtungen am nötigsten brauchen.# Q/ ^# h8 X, k1 z7 ^  `, }
9 E" p: k  i# k! h
Erst in dieser Woche hatte ein nationaler Bildungstest gezeigt, dass für die Schulkarriere der Kinder Bildungsgrad und Geldbeutel der Eltern eine entscheidende Rolle spielen.
5 z. F2 Z$ O, T8 C7 F1 _( ~" ]* B! c9 Y/ ]
Ein Arbeiterkind habe es in Bayern gut sechs Mal schwerer, den Sprung auf das Gymnasium zu schaffen als eines von Akademikern - der schlechteste Wert in Deutschland. Das ist eine der nicht so schönen Nachrichten - eines Tests, bei dem die bayerischen Schüler ansonsten besonders gut abgeschnitten haben.
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