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各位家長,& A6 i: s2 V& E
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4 O( P7 g4 g0 B本周作業表格見附件。具體內容如下。
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1. 請孩子們朗讀《周易》最後兩卦 每天至少5遍。記錄。
" a" X/ l) E0 h5 T7 L2 m2. 每天復習《周易 繫辭》第一章 第二章 每天朗讀5遍,聽吟誦若干遍,可嘗試。 每天抄寫其中的兩句。
& \: M3 d' S( E- d. C3 f3. 隔天學習《聲律啓蒙》第二三章。復習第一章,嘗試吟誦。/ k8 ]. w# z g) t* u$ u
4. 每天閱讀《西游記》第一囬至少一面。每天抄寫4組不熟悉的字詞至少三遍。' E: U( ]0 J. D# c1 }
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8 W. a" Q7 N9 P: h1 ]7 `$ P) ]7 I: O解釋如下:
9 E. d1 {) d& Q0 Q% f# [; j4月份我們將復習《繫辭》《雜卦》《說卦》易傳內容。每周讲解1-2篇《声律启蒙》中的典故。希望孩子們上課前能熟練朗讀。下週日講解聲律啓蒙2,3中的典故。聲律啓蒙上的文本在附件。沒有參加春令營的同學在家裏多多。
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古文學習內容周末前通知。我們負責教學的老師和家長會一起協商確定。2 K) d& d4 Z9 _$ `( w% Y* X3 P
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本周吟誦學習內容《周易 繫辭》第一章;《聲律啓蒙》第一章。& U# f5 f8 p- b2 e0 K
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本學期學堂課程閱讀內容《西游記》。每周一囬左右。(給大家寄去了全本西游記,每次也會單獨寄每周要求的章節。大家可以下載相應章節打印即可)0 Y5 Y: M* i* J
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請孩子每天自行朗讀至少一頁內容,請家長適當協助。每天從朗讀內容中挑出五個不會的詞,抄寫3~5遍。1 B& E- `6 A9 _& L
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4 ~" G* c* E3 f. L/ [: t2 e下次上課將聽寫《繫辭》一二和《聲律啓蒙》一中的部分字詞。1 t5 M% ^5 L% D; k- M
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