精通两种语言 大脑功能更完备

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据最新研究指出，讲多种语言可以强化大脑的功能。能说双语的人在过滤不相关资讯和专注在重要问题等心理能力上，超越那些只能讲一种语言的人。这些心理上的能力使熟悉双语的人更能胜任必须区分工作先后顺序、以及同一时间内从事多个计划的工作。 双语能力源自于心理沟通能力
据PhysOrg.com网站报导，美国宾夕法尼亚州立大学语言科学中心主任克罗尔（Judith Kroll）说：“我们大致会把这些认知优势，当作是具有多工的才能。具备双语以上能力的人，似乎更善于站在他人不同的角度上思考问题。 ”
克罗尔说，一般人认为，学习两种以上的语言起先很容易造成混乱，不过，双语学习原则上对人是很有助益的。
研究人员表示，双语多工处理能力的来源是不同语言之间的心理沟通能力，也就是克罗尔指的“心理戏法 ”（mental juggling）。
会说双语的人能轻松且流利的运用两种语言，他们往往从语言中选择最能表达思想的单字或片语。然而，精通双语的人很少使用别种他人不懂的语言，他们很少选择错误的语言。
根据克罗尔的说法，这种语言的挑选，或者说是语言代码的转换，是某种心理活动形式。
克罗尔说：“会双语的人在某种程度上能够协调不同语言之间的先后顺序。依据推测，这些认知的技巧应该源自于这种平衡不同语言的能力。”
熟悉双语能增强大脑功能
加拿大多伦多约克大学（York University）心理学教授比亚莱斯托克（Ellen Bialystok）指出，双语的好处显现在各年龄层。
一些针对儿童在双语环境下成长的研究显示，具双语能力的人往往更擅长从他人的角度观察相关的工作，如将事物排列优先顺序，这方面能力比只有单语环境的儿童要好。而针对年纪较大的讲双语者所作的实验表明，增强的心智能力可能有助于防止他们产生与衰老相关的疾病，如阿兹海默症（老年痴呆症）。
克罗尔说，熟悉双语能增强大脑的功能，但不一定使人们更聪明或成为更佳的学习者，那只是让精通双语者获得某种能力，这种能力可协助他们专注于重要工作并忽略无关的讯息。