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我接着上面 说说深度问题 其实上面提到的是广泛
但是没有深度就像一棵树没有根
国内的计算机教育 往往重表面 轻过程
从技术层面上说 就是没有为什么
从知识结构上说 就是忽略理论
譬如一个很技术的C语言 会直接告诉你用一个IDE 而且还是微软的IDE
不是我轻视微软 忽略前几年 微软没有提供免费IDE是的版权问题
有没有人会说会在VC++上写C语言程序的程序员是个好程序员?
真正C语言课至少应该告诉你 什么是编译 有哪几个步骤 什么是链接
深入点还应该讲讲库的使用 make工具之类
这样一个比较完整的对程序的认识就会形成了。。。
然后再从顺序分支循环瘩上去
再譬如 我们都知道算法 编译原理一类的课
给你几个数字 给你几个图 让你颠来倒去自己弄
弄会了就算你了解了 考试通过了 分数大概还不低
到应用的时候两眼一抹黑
我拿国内举例子是因为国内的课诟病太多
德国这里的课老实说过于理论 以至于有些东西以我的智商无法理解
我理解的深度就是一个东西的本来面目 不是表面的 和组合好的 |
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