问:老师有一次先生用让孩子感觉恐惧的方式教育孩子,他自己以为那是在教孩子。他觉得孩子态度不好,我问我们是否可以好好谈? 他说叫我不要用那一套(去了解孩子行为的背后,我们曾做的榜样,现在刚开始修正调整需要一些时间) 对于我而言我是一个妈妈我该为孩子表达他们每个人的感受。
尤其当我清楚那样对待(过去自己不清楚那样的行为对待会让孩子有何种感受,尤其自己常陪孩子聊天, 孩子告诉我:他们对于爸爸的感受除了害怕..还有讨厌,矛盾…我谈完对于他的态度我好生气好生气(将自己关在房间整理自己的情绪)。
我受够我的孩子头上有包,他却说只是敲几下。出外有人问孩子头上的包,说是他自己撞到。 我问:若是你被如此对待作何感想? 他却不回答。不然就狠狠的瞪着我说,不然是要怎样: 你给我记住之类的。 他甚至不相信孩子真的很怕~他重复地问你们真的很怕吗? 即使孩子勇敢对着他说我们真的很怕(每一个孩子)接着他会说好啦!爸爸下次会改~~孩子说爸爸你已经说过很多次了…. 现在我只要去上课不在家孩子就会怕。 答:问题的根源还是在自己身上,而非先生。当然,我并非说先生的行为一定是正确的,也不是你做出表达这个行为是错误的。 根源在你的心态。
1.你是抱着相互了解彼此的心态来交流,还是抱着你这做是不对的、错误的,这样的心态来表达? 你是以先了解先生他当时的感受与立场为出发点去询问,还是只是想表达自己的看法而已?
既然你说要他先去了解孩子的感受再做处理,你自己有先做到瞭解他当时是何感受后再表达你的想法? 看别人很容易,看自己很难,既然你觉得孩子需要被关心与尊重,那先生就不需要吗?
没有站在同理心的表达,那就容易让对方感到被教训,而且觉得被误解及不尊重,当然会反弹,尤其我们没有先弄清楚事情来龙去脉,以当下我们所看到的内容做為结果时,更容易如此。
2.如此只认为孩子是受害者,会延伸各种问题出来,除了跟先生讨论教育孩子方式以外,我们又如何教育孩子的? 当他与父亲产生如此状况,或告状父亲时,你有无去引导孩子,他是否也须要为此事负责?而非仅是爸爸的问题?
3.凡事是相对的,父亲是莫名其妙处罚吗?自己做了什么?被父亲误解时,有无了解父亲的感受与心态,还有父亲误解自己什么? 我们并非只认为孩子都是正确的,然后就替他说话或指责他人,这样会养成孩子也不会自我反省,一味认为都是爸爸错,别人有问题。
这会一直发展成父子关系越糟、孩子不懂得自我反省跟去了解别人,自认自己的行为永远没错,阻碍自己的人都是坏蛋,更不会去想要理解他人与感同身受。
4.父亲也觉得常被误解与不重视,并觉得自己竟然在家不被主持与必要,那这家庭还有意义吗?最后就如你所愿,家庭要嘛关系越来越糟,要嘛!就破碎(外遇、离婚,因为自己在别人身上才得到被了解,自己在家不被解,这可能发生在夫妻其中一方)层出不穷。
造成孩子只要你不在就会害怕的根源,不仅是父亲的责任,自己的责任更大,我们的记忆重播什么,导致如此结果,这是恶性循环。
如果我们的想法是正确的,就不会有这种负面的情绪,也不可能会发展成这种结果。 宇宙是平衡的,我们施予什么,就回来什么。现在这事情在告诉我们内在须要修正些什么? ——量子转念 陈嘉堡 #潜意识 #量子转念 #爸爸 #关系 #情感 #父母
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