本帖最后由 Jennifer123 于 31.3.2020 08:11 编辑 + r8 I4 G% k0 r" t+ e: {9 N
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最近在新加入的的少儿中文学习分享群里看到了很多宝妈的经验,也学到了很多干货,我也把一些实用的部分也摘选下来分享给大家。 ) l4 o" }. d+ f e, V- s
✏️ 1.拍苍蝇小游戏 对于孩子来说,游戏不仅能增加趣味性,更是辅助记忆最有效最理想的方式。尤其是对于胜负欲很强的孩子来说,还可以可以使用竞赛机制。 比如将孩子最近所学的六个汉字或词语书写在黑板上(家里也可以准备小白板或者书写用的白纸),通过“拍苍蝇”的小游戏,检验孩子的识记效果增加孩子的识记速度,由家长喊“1、2、3,开始,家长指黑板上的任意一个汉字,让孩子快速认读,认读完所有的汉字后,看孩子所用时间为多久记录下来。 之后,由孩子读黑板上的任意一个汉字,家长来快速地指(当然,为了鼓励孩子的积极性,减少孩子的挫败感,我们可以适当放慢速度),指完所有的汉字之后,记录所用时长。如果孩子使用的时间少则孩子获胜,她可以获得一份奖励(这个家长可以定是一个小玩具或者是孩子喜欢吃的一份食物)。这样的小游戏不仅能够让孩子集中注意力,也可以增强汉字和知识的识记效果。 # a# D2 R' B- Z5 }7 t2 S7 @
* i) z( k5 s' ?2 r1 l ✏️ 2.头脑风暴 这个游戏针对汉字识记数量相当的孩子。同样使用竞赛机制,看偏旁说汉字,如说出“木”字旁的汉字,进行头脑风暴,比赛谁想出来的汉字多。这个游戏不仅可以活跃气氛,也是我们中文课堂上,教师检验学生对于以前学习知识的掌握和消化程度。这种方式同样在家里,家长们也可以带着孩子一块儿做。
! Q" ?: b3 o. v# K最近尝试用了这两个小技巧,我儿子的中文学习确实参与度比之前高了很多,果然孩子对于玩游戏有着不一般的兴趣点。比我平时催着喊着搞学习要靠谱多了。今天练习完后,冰,林,凉,松,都能认出来了,让我欣慰了很多,明天我们再继续操练。 $ Y5 |2 O/ G, ~4 C
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