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校园的荷花# `0 D6 ~6 @: b+ m! {2 O
曾经,梦想的心湖呈现的是一朵盛开的璀璨的红荷,在每一个寒冷萧索,或孤单寂寞的的季节。如今,碧波荡漾的湖中是一片绿荷,我依旧微微而笑,徐徐吹来的凉爽的风中,有点湿润的味道。6 h% J* O3 k# y4 ]% d
校园湖里的荷是疯长了起来。是荷,夏日的荷。天空是瓦蓝瓦蓝的,树木是葱葱郁郁的,万物都迸发了勃勃的生机,如点旺燃烧的柴,似火山的突然爆发。圆圆圈圈与点点般的荷叶,或轻盈成高擎的纤纤玉手,或缱卷成害羞的新娘,或铺张如一张美丽的圆脸,或留恋于湖水的涟漪,莫不竟叹于夏日里的风的凉爽与轻柔。
% ~2 b3 X) H! H( Z* ~% x. R1 F 当我的目光悄然地接触到了远山,那飘渺的是无限的绿意,缭绕中的雄壮与挺拔,饱含青翠的草木,娇然欲滴;当思绪偶尔抚摩到了风中轻浪的湖水,那水面里呈现的是天光与云影的徘徊与徜徉。
5 q- a `) E% |% W9 { 岁月潺潺,丁冬,有时下起的急雨泠泠晰晰地敲打着荷叶,荷叶似把那时光也都收集,串成项链与珍珠,放呈在绿色的心里,等候阳光出来,湖面尽是碧波绿荷叶里的光华的灿烂。! K# a F4 }) y& E
荷,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,那是西湖的六月,在盛夏时节,满湖荷叶,一碧万顷,远接水天。一望无际的绿叶中,点缀着盛开的红色荷花,满湖荷花的鲜艳醒目、勃勃生机,久遭贬黜的骚人杨万里是欢快是愉悦。想想蔚蓝的天空,灿烂的阳光;无际的绿色荷叶、红色荷花。尽头蓝天与碧荷相接,绚丽多彩,欣欣向荣,那是一幅多么美丽与诱人的世界。
4 ^% D5 }6 X3 y7 I 荷,“清水出芙蓉,天然去雕饰”是一种唯美之极的赞誉。其实,纤尘不染,空灵清秀,荷的高雅,恬洁,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,只是属于一身傲骨,是“天上白玉京,五楼十二城,仙人抚我顶,接发受长生”,是“且放白鹿青崖间,需行即骑访名山”放浪形骸天地间,醉酒哪管皇帝召的大诗人李太白自己,魂与灵澄净而又晶莹如光。# }4 Q0 N- M7 ]* K
其实,万物皆有灵性。铮铮铁骨,一身坚韧的“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是竹,也是郑板桥;忍受世间冷漠,孤傲高节的“零落成泥碾成尘,惟有香如故”是梅花,也是陆游;一伦清辉耀万古的“但愿人长久,千里共婵娟”的是明月,也是苏东坡;亭亭如盖的是琵琶树亦是归有光。
: t# o4 s) g" v: ` 荷花是美的,湖是一块被天上遗忘而掉下的翡翠,相连的是披着的绿坡如毯。垂杨的丝绦,飘飞的柳絮,是与荷的默默深情与绵绵的低语,是岁月流光的一种默契或者是关怀。湖荷树相映,高山遥望,促然成趣,鬼斧神工里悠然织成留恋忘返的风景。7 K# e9 D4 i9 ~, C' }
也想起那的水乡,叁秋桂子,十里荷花,和那采莲的姑娘,轻摇的是一颗颗年轻的心,江南的文化风俗古韵却也幽幽,也是那点点片片的荷,还有那无法用言语来形容的荷之美使得世人百般感怀,魂牵梦绕。
# W+ ?1 g$ P, ^3 u9 V( h 眼光迷离,校园里的荷相摇曳,满池纷纷洒落夏日的芬芳,那是南方的、芭蕉、古蓉树,和竹子,水塘与河流,篱笆与小草,或悠然地在荷里掩映,或在阳光里时隐时现,让人朦胧,是流连而又忘返。0 z& s0 M: I+ T* l5 F, w$ Q
夏日,荷花湖开。我仿佛看见生命的大地里的绿色的藤蔓在滋长,把岁月的歌也激荡,于是,水里便繁衍着绿色的荷,生长的是红色的梦,闪耀的是思想的光。心里长荷,如诗似歌,生命中是要拥有够多的云翳与荷花,来装点每一个在我们的生命的湖里,惟有守侯的是那红荷,执着与瑰丽。
% e5 M9 h' A1 t7 e2 w( N: T 夏日里,荷是长了出来,痛苦亦或快乐,在你心中是否也生长着那一片的荷,粲然似火碧绿如海,荷香飘飘。$ X6 |1 d0 k/ T3 Q+ p! R
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